RSE EDUCATIVO

DESARROLLO DE HABILIDADES EN COMUNIDADES EDUCATIVAS

En sesiones divertidas niños y adolescentes podrán ampliar sus capacidades de sociabilización, fortalecer su confianza, enseñar a otros niños sus habilidades, así como otras actividades que te invitamos a conocer. El compromiso con la educación no es, ni puede ser, exclusivo de los gobiernos.

Contenido del Programa

El compromiso con la educación no es, ni puede ser, exclusivo de los gobiernos

Te contratan por tu aptitud y te despiden por tu actitud

Cada vez son más las empresas que dedican su Responsabilidad Social Empresarial a mejorar la calidad de la educación y brindar oportunidades de formación a los niños.

La razón es que el sector económico se ha dado cuenta que los términos productivos son mucho más eficientes para un país educar que reeducar, y desde la educación es posible transformar una sociedad de forma más efectiva.

Las características de las  habilidades blandas son: la capacidad de motivarnos a nosotros mismos, de perseverar en el empeño a pesar de las posibles frustraciones, de controlar los impulsos, de regular nuestros propios estados de ánimo, de evitar que la angustia interfiera con nuestras facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los demás.   El grado de dominio que alcance una persona sobre estas habilidades resulta decisivo para determinar el motivo por el cual ciertos individuos prosperan en la vida mientras que otros, con un nivel intelectual similar, acaban en un callejón sin salida.

Por ello trabajamos en el desarrollo del SER, en descubrir las habilidades blandas no reconocidas y reforzar las innatas y evidentes.

El compromiso con la educación no es, ni puede ser, exclusivo de los gobiernos

EVOLUCION DE LA EDUCACIÓN

NEUROEDUCACION

Los sistemas educativos se convierten en el  estudio teórico mecanicista , que se sustenta en la enseñanza más que en la repetición, en la grabación de memorización de la información, en la interiorización de la reflexión y la comprensión. Un gran esfuerzo hacia "las notas" para evidenciar el impacto en las evaluaciones de conocimientos mediante pruebas escritas y orales para alcanzar finalmente, un certificado impreso. Un  "Paper Chase" .

No podemos seguir educando a la humanidad del futuro con metodologías del pasado. El foco de la educación evolucionó hacia el Aprendizaje,  los maestros no son más el centro de la educación, sino los aprendices; La educación dejó de ser  pasiva  para convertirse en  activa ; Dejó de ser  " talla única" para ser  adecuado a cada aprendiz ; dejó de ser la "proveedora de respuestas" para ser "generadora de preguntas", estimulando el pensamiento crítico; dejó de ser racional, para ser además  emocional ; dejó de ser aburrida para ser divertida. La metodología del Aprendizaje hacia La experiencia en el Constructivismo es una nueva tendencia para enfocar la educación, la formación y la capacitación de una manera muy práctica en la experiencia y la reflexión, en el cual se basa nuestra propuesta de capacitación, generando resultados de alto impacto

Desarrollamos el SER y eso potencia el rendimiento en las diferentes áreas de la vida.

EVOLUCION DE LA EDUCACIÓN

Nunca es suficiente cuando se habla de educación

NUESTRO CEREBRO POSEE UN POTENCIAL INFINITO

Hay que entender que la innovación en educación no tiene que ser compleja o costosa, ni necesita el soporte de grandes tecnologías o equipos. Simplemente requiere pensar las cosas de manera diferente y atreverse a romper tradiciones. Por ello con la inclusión de herramientas de Neurociencia trabajamos en el desarrollo del potencial integral de las personas.

"Un niño de familia acomodada, pero desaplicado, tiene 7 de 10 probabilidades de alcanzar el éxito. Uno brillante, pero desfavorecido, apenas 3 de 10."

Hay que empezar a revertir las tendencias y cifras. Educando a la población.

Nunca es suficiente cuando se habla de educación

Lo que obtendrán

 
Focalizar las necesidades reales del país

Focalizar las necesidades reales del país

Panamá requiere impulso en el desarrollo de programas educativos, para su avance competitivo a nivel regional e internacional. No tiene sentido una RSE sin objetivos claros ni indicadores reales.

Desarrollo de proyectos sostenibles

Desarrollo de proyectos sostenibles

Que trasciendan a la propia empresa y que se orienten hacia el futuro. La RSE no puede ser cortoplacista.

Brindar oportunidades

Brindar oportunidades

Ya que no siempre son proporcionadas adecuadamente, el acceso al fortalecimiento del SER y empoderamiento personal que permita tener la visión de creación de oportunidades en entornos en crisis.

Inversión en áreas prioritarias

Inversión en áreas prioritarias

La educación como un ente integral no sólo enfocado a las habilidades técnicas, sino también a las habilidades socioemocionales. Un ingeniero brillante que no empatiza ni transmite ideas asertivamente a su equipo de trabajo no será productivo realmente. (Ni feliz)

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Costo del servicio

Cuando decidas formar PARTE DEL CAMBIO y activar un programa de RSE Educativo, bajo el contenido programático de ProIDEhA, para Comunidades Educativas, en la que entrenamos a estudiantes, docentes y padres de familia. 

Podemos coordinar contigo:

- Cuantos niños decide tu empresa becar en el programa. (docentes y padres asociados)

- La duración de la Beca por niño.

- Identificación de los niños becados (hijos de colaboradores, niños del SENIIAF, alguna comunidad u orfanato identificado, estudiantes MEDUCA)

Los programas se organizan preferentemente por trimestre, a razón de 2 sesiones de 2 horas y medio por semana para cada niño; se puede iniciar el programa en cualquier momento de año a su conveniencia.

La sesión tiene un costo de $45. 

Agendado una cita de coordinación y preparación de la activación del Programa, podemos evaluar los costos generales de tu estrategia de RSE Educativa.

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Centro de Desarrollo de Habilidades centrado en neurociencias, con programas experienciales que buscan la expansión del SER.